25 listopada swoje święto obchodzi najlepszy przyjaciel maluchów i najmilsza przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. W związku z tym "Żabki" uczestniczyły w zajęciach, w których główną role grał nasz ulubieniec.

Członkowie Szkolnego Koła Turystycznego wybrali się 21 listopada w kolejną trasę-tym razem do Poznania.  Wyprawa ta upłynęła pod hasłem: "Spotkania z kulturą ", co jest naszym tematem innowacji pedagogicznej. Takie miejsca jak Muzeum Narodowe z wystawą malarstwa i rzeźb różnych epok i krajów  czy Muzeum Instrumentów Muzycznych, gdzie mogliśmy zapoznać się z ich wyglądem i brzmieniem dostarczyły nam wielu przeżyć artystycznych i uwrażliwiły na odbiór dzieł kultury. Ważnym miejscem, które odwiedziliśmy było również  Muzeum Powstania Wielkopolskiego. Zapoznaliśmy się w nim z historią tego zwycięskiego powstania oraz znaleźliśmy patrona naszego ośrodka- Franciszka Ratajczaka, który poległ w 1.dniu powstania i 24 listopada przypada jego rocznica urodzin. Na koniec pobyt na Jarmarku Bożonarodzeniowym wprowadził nas już w zimowo- świąteczny czas.

Najlepszym lekarstwem, którego nie sposób przedawkować, jest życzliwość dla drugiego człowieka”.
Samorząd uczniowski wspólnie ze szkolnym Kołem PCK, przygotował dzisiaj dla całej społeczności szkolnej mnóstwo Uśmiechu i Życzliwości. Rozdawane były „buźki z emotkami", na szkolnym korytarzu powstała  "ścieżka" życzliwych i pozytywnych myśli, a podczas apelu stworzyliśmy drzewko życzliwości, na którym zawisły serduszka z dobrymi i miłymi myślami. W końcu Dzień Życzliwości i Pozdrowień to wspaniały moment do przypomnienia, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. Niech ten dzień utwierdzi nas w przekonaniu, że warto być życzliwym. Zacznijmy od jednego dnia, a potem przedłużmy to na kilkadziesiąt następnych. Niech to będą tygodnie i miesiące życzliwości. Pamiętajmy, że bycie życzliwym i uprzejmym nic nie kosztuje, a sprawia wiele radości i uśmiechu nie tylko Nam, ale i osoboprzebywającym w naszym towarzystwie

„ZWIERZĘTA- BOHATEROWIE KSIĄŻEK”

 W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa klasy I -II a, I N i I-III b realizowały projekt: „Zwierzęta-bohaterowie książek”. Uczniowie uczestniczyli w lekcji bibliotecznej podczas, której zapoznali się z książkami o jakie wzbogaciła się biblioteka. Z wielkim zainteresowaniem oglądali kolorowe, sensoryczne i ciekawe nowości. Wysłuchali również humorystycznych rymowanek o zwierzętach z wiersza Jana Brzechwy „Zoo”. Dzieci bardzo chętnie wykonywały zadania wokół tego utworu: układały puzzle, szukały właściwej drogi w labiryncie, łączyły zwierzę z jego cieniem, a także odpowiadały na zadawane pytania. Natomiast w kolejnych etapach, podczas zajęć w klasach wykonywały prace plastyczne i techniczne, oglądały wybrane bajki i filmy o zwierzętach, gromadziły również figurki zwierząt, zabawki pluszowe, gry planszowe, które chętnie wykorzystywały podczas codziennych zabaw. Dziękuję uczniom oraz paniom wychowawczyniom za zaangażowanie w realizację projektu.

PSY- NASI PRZYJACIELE

W październiku i listopadzie klasa IV,V,VII,VIIIsps realizowała projekt Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa: „Psy – nasi przyjaciele”. Celem projektu było: poszerzanie wiedzy na temat psów, ich ras i roli w życiu człowieka, kształtowanie postaw odpowiedzialności za zwierzę, poznanie zasad bezpiecznego zachowania się w ich obecności, rozwijanie twórczego myślenia, wyobraźni oraz kreatywności. Oczywiście wszystko w oparciu o księgozbiór biblioteki szkolnej. Dzieci wypożyczały książki, oglądały filmy i bajki edukacyjne, z których czerpały wiedzę o psach. Podczas zajęć lekcyjnych i w bibliotece uczyły się wyszukiwania i gromadzenia wiedzy na dany temat. Uczniowie wysłuchali czytanych opowieści o niezwykłych czworonogach, którzy są najlepszymi przyjaciółmi człowieka i niezastąpionymi partnerami w niesieniu pomocy innym: ratują ludzi zasypanych przez lawiny, opiekują się niepełnosprawnymi osobami, są dobrymi terapeutami, przewodnikami niewidomych, pracują w GOPR, policji, na lotniskach. Książki wykorzystywane w realizacji tego projektu: Seria o psach Gawryluk B.: „ Pies na medal. Badyl, pies policyjny”, „Czart, pies lawinowy”, „Luna, pies terapeuta”, „Junior, opiekun osób starszych”, „Falco, pies lotniskowy”, „Morus, pies ratownik”, „Opowieści o psach, które ratowały świat”, „Psy. Od drapieżników do obrońców”, „Martynka. Zaginiony piesek”, „Encyklopedia zwierząt”, „Atlas zwierząt domowych”.

Podsumowaniem projektu była Impreza Biblioteczna: Dzień Kundelka podczas, której uczniowie z zainteresowaniem oglądali książki o psach, tworzyli prace plastyczne, rozwiązywali łamigłówki i zagadki, a także opowiadali o swoich czworonogach. Mieli także możliwość spotkać się z psimi terapeutami i sami odczuć jak wspaniale i kojąco działa na nich kontakt z tymi cudownymi zwierzętami.